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智慧环境建设迈开新步伐——bmw宝马在线电子游戏“物联网技术”课程组成立并启动运行

作者:侯慧杰  日期:2021-10-15 10:44:04  浏览:

为深入贯彻党中央、国务院关于碳达峰碳中和的重大战略部署,2021712日,教育部印发了《高等学校碳中和科技创新行动计划》,对加快构建高校碳中和科技创新体系和人才培养体系,进行碳中和人才培养提质提出明确要求,提出了布局一批适应未来技术研究所需的科教资源和数字化平台,加强与人工智能、互联网、量子科技等前沿方向的深度融合的发展目标。新工科建设背景下环境类专业进入了以大数据、云计算、移动互联网、智慧物联网为主要标志的“智慧环境”新时代。掌握信息技术的实践创新人才是生态文明建设和碳达峰碳中和目标实现的重要驱动力,也是培养碳中和创新人才的重要着力点。

为适应新形势下人才培养的需求,加强信息化课程建设,bmw宝马在线电子游戏决定面向环境工程、给排水科学与工程和建筑环境与能源应用工程三个专业的本科生增设《物联网技术》课程。20218月初,物联网技术课程组正式成立。课程组成员来自学院各专业系,由侯慧杰、王琳玲、徐新华、胡敬平、罗凡、罗勇强等6位老师组成。侯慧杰老师任课程组组长,负责课程建设与实施工作。202183日,课程组召开了首次课程研讨会,确定了课程教学内容的基本构架,研讨制定了教学纲要;2021830日,制定了各单元课程授课提纲;20211012日,课程组召开第二次会议,对各授课单元的教案进行了集中审核讨论,并提出了修改意见。

《物联网技术》课程结合环境类专业特点,制定了包括基础理论和物联网应用两大授课单元,其中基础理论部分包括物联网的构建以及传感、通信、大数据技术,应用单元囊括水、固、气、建筑能源、环境监测等环节,采取理论授课和业界宣讲结合的方式,进一步强化学生的物联网应用意识和能力。此外,在理论授课环节中将进一步采用信息化手段,加强智慧环境实践和创新训练引导,实现信息技术与教学的深度融合。

《物联网技术》课程将紧扣智慧环境建设内涵,以培养具有信息化时代特征的高素质复合型人才为目标,通过信息化技术与课程内容、教育教学过程以及教学管理的深度融合,支撑智慧环境人才培养,提升我校环境类专业信息化水平,服务智慧环境人才培养。


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